Statistik om elever, karakterer og skoleforløb i grundskolen.
Opdateret: 2026-05-19Næste opdatering: 2026-06-23
Grundskolen dækker elever fra 1.-10. klasse. Her følges udviklingen i faglige resultater, forskelle mellem by og bygd, afgangsprøver, efterskoleophold samt overgangen til ungdomsuddannelser.
728
Afgangselever
2025
49 %
I ungdomsudd.
Årgang 2023 - 2 år efter
Udvalgte statistikker
Trintestresultater
Trintestene måler løsningssikkerheden for elever i 3. og 7. klasse på
tværs af fag. Resultaterne giver et løbende billede af den faglige
udvikling i grundskolen og gør det muligt at følge niveauet over tid og
på tværs af fag.
Særligt Engelsk i 7. klasse har været i forbedring i senere år, mens
løsningssikkerheden i dansk og grønlandsk er faldet.
Afgangskaraktererne viser det faglige niveau ved afslutningen af
grundskolen. Statistikken dækker kun elever, der er gået op til prøven,
og ikke elever der er fritaget. Der kan være forskel på skriftlige og
mundtlige karakterer inden for samme fag, og niveauet varierer på tværs
af fag.
Grundskolens afgangselever var fritaget for afgangsprøver i 2020 pga.
COVID-19 pandemien. Her kunne elever bruge årskarakterer i pågældende
fag i ansøgninger til ungdomsuddannelser.
Efterskoleophold er et frivilligt tilbud til unge, typisk i
16-årsalderen, om et skoleophold med faglig og personlig udvikling inden
en eventuel ungdomsuddannelse. Grønland har to egne efterskoler samt
mulighed for ophold på danske efterskoler.
Gennemførselsraten har generelt ligget på ca. to tredjedele af de
påbegyndte forløb, med variation fra skole til skole. Skoleårene 2020/21
og 2021/22 var i høj grad præget af COVID-19.
Omkring halvdelen af folkeskolens afgangselever starter på en
ungdomsuddannelse inden for 2 år. De fleste, der fortsætter, vælger den
gymnasiale uddannelse.
Her finder du alle bagvedliggende tal og serier for grundskolestatistikken.
Relateret
Ungdomsuddannelser
Studerende, gennemførsler og overgang på de erhvervs- og gymnasiale uddannelser.
Metode, datagrundlag og begreber
Rapport
Folkeskolen i Grønland
Rapport om folkeskolens elever, resultater og rammer, udgivet af Uddannelsesstyrelsen.
Afklaring
Begreber
Ordforklaringer på centrale begreber i statistikken.
Obligatoriske faglige tests aflagt i folkeskolens 3. og 7. klasse.
Resultatet opgøres som løsningssikkerhed: andelen af korrekte svar.
Statistikken inkluderer kun elever, der rent faktisk har aflagt testen;
elever, der ikke deltager, indgår ikke.
Folkeskolens afsluttende prøver, aflagt af elever i 10. klasse.
Karaktererne er opgjort efter folkeskolereformen Atuarfitsialak og
dækker perioden fra 2008 og frem. Elever, der er fritaget for prøven
(typisk elever i specialklasse) indgår ikke i statistikken.
Et frivilligt skoleophold af typisk ét skoleårs varighed for unge,
der ønsker faglig og personlig udvikling inden en ungdomsuddannelse. I
Grønland er der to egne efterskoler: Efterskole Villads Villadsen og
Maniitsumi Efterskoli, samt mulighed for ophold på efterskoler i
Danmark.
Andelen af folkeskolens afgangselever, der påbegynder en
ungdomsuddannelse inden for 2 år efter folkeskolens afgangseksamen.
Statistikken tager udgangspunkt i elever registreret med mindst én
afgangskarakter. Elever, der ikke har aflagt folkeskolens afgangsprøve,
indgår ikke.
Kontakt
Jonas Petersen – Specialkonsulent
Uddannelse
Ingen resultater
Kildekode
---title: Grundskolensubtitle: "Statistik om elever, karakterer og skoleforløb i grundskolen."toc: truetoc-title: Grundskolenicon: bi-backpack-filltag: educationlisting: - id: ud-contact contents: ../../../../../staff.yml template: ../../../../ejs/staff.ejs include: topics: UDrelease-date: 2026-05-19next-release: 2026-06-23i18n: locales: [en, kl]---Grundskolen dækker elever fra 1.-10. klasse. Her følges udviklingen i faglige resultater, forskelle mellem by og bygd, afgangsprøver, efterskoleophold samt overgangen til ungdomsuddannelser.```{r}library(highcharter)library(tidyverse)library(statgl)``````{r}# afgangseleverkey_df1 <-statgl_fetch("UDDTRFA1", dim_aar =px_top(), aar =0, .col_code =TRUE) %>%summarise(value =sum(value, na.rm = T), .by = dim_aar)afg_val <-format(key_df1$value, big.mark =".", decimal.mark =",")afg_time <- key_df1$dim_aar```:::{.grid}:::{.g-col-12 .g-col-md-6}{{< kpicard value = '`r afg_val`' title = "Afgangselever" subtitle = '`r afg_time`'>}}:::```{r}# overgangkey_df2 <-statgl_fetch("UDDTRFA1", dim_aar =px_top(3), aar =2, .col_code =TRUE, .val_code ="status") %>%filter(dim_aar ==min(dim_aar)) %>%summarise(value =sum(if_else(status %in%1:3, value, 0)) /sum(value) *100, .by = dim_aar)ovg_val <-paste0(format(round(key_df2$value, 1), decimal.mark =","), " %")ovg_time <- key_df2$dim_aar```:::{.g-col-12 .g-col-md-6}{{< kpicard value = '`r ovg_val`' title = "I ungdomsudd." subtitle = 'Årgang `r ovg_time` - 2 år efter'>}}::::::### Udvalgte statistikker```{r}df1 <-statgl_fetch("UDDTKK", unit ="B", .col_code =TRUE, .val_code =c("grade")) df2 <-statgl_fetch("UDDTDS", unit ="B", time =px_top(), .col_code ="district / school", .val_code ="unit") p1 <- df1 %>%filter(grade ==3) %>%statgl_plot(time, value, group = subject, palette ="main", suffix ="%")p2 <- df1 %>%filter(grade ==7) %>%statgl_plot(time, value, group = subject, palette ="main", suffix ="%")```{{< shorty title = "Trintestresultater" description = "Trintestene måler løsningssikkerheden for elever i 3. og 7. klasse på tværs af fag. Resultaterne giver et løbende billede af den faglige udvikling i grundskolen og gør det muligt at følge niveauet over tid og på tværs af fag. <p> Særligt Engelsk i 7. klasse har været i forbedring i senere år, mens løsningssikkerheden i dansk og grønlandsk er faldet." plot_title = "Løsningssikkerhed i trintest" plot = '`r p1`' plot_subtitle = "3. klasse" plot2 = '`r p2`' plot2_subtitle = "7. klasse" link = "[Se tallene i Statistikbanken](https://bank.stat.gl/UDDTKK)">}}```{r}df3 <-statgl_fetch("UDDTKB", subject =px_all(), grade =7, unit ="B","place of residence"=1:2, .col_code =TRUE, .val_code ="place of residence" )p3 <- df3 %>%filter(`place of residence`==1) %>%statgl_plot(time, group = subject, palette ="main", suffix ="%")%>%hc_yAxis(min =20,max =100 )p4 <- df3 %>%filter(`place of residence`==2) %>%statgl_plot(time, group = subject, palette ="main", suffix ="%")%>%hc_yAxis(min =20,max =100 )```{{< shorty title = "Trintestresultater - By og Bygd" subtitle = "Trintest 7. klasse" description = "Her ses forskellene på trintestresultater fordelt på by og bygd." plot_title = "Løsningssikkerhed i trintest, 7. klasse" plot = '`r p3`' plot_subtitle = "By" plot2 = '`r p4`' plot2_subtitle = "Bygd" link = "[Se tallene i Statistikbanken](https://bank.stat.gl/UDDTKB)">}}```{r}df4 <-statgl_fetch("UDDFKK", unit ="Avg", grade ="FO", `type of grades`=c(56, 57), subject =paste0("0", 1:4),.col_code =TRUE, .val_code ="type of grades" ) p5 <- df4 %>%filter(`type of grades`==56) %>%statgl_plot(time, group = subject, digits =1) %>%hc_yAxis(max =12, tickInterval =2, endOnTick =FALSE)p6 <- df4 %>%filter(`type of grades`==57) %>%statgl_plot(time, group = subject, digits =1) %>%hc_yAxis(max =12, tickInterval =2, endOnTick =FALSE)```{{< shorty title = "Afgangsprøver" subtitle = "Folkeskolens afgangselever" description = "Afgangskaraktererne viser det faglige niveau ved afslutningen af grundskolen. Statistikken dækker kun elever, der er gået op til prøven, og ikke elever der er fritaget. Der kan være forskel på skriftlige og mundtlige karakterer inden for samme fag, og niveauet varierer på tværs af fag. <p> Grundskolens afgangselever var fritaget for afgangsprøver i 2020 pga. COVID-19 pandemien. Her kunne elever bruge årskarakterer i pågældende fag i ansøgninger til ungdomsuddannelser." plot_title = "Karaktergennemsnit ved folkeskolens afgangsprøve" plot = '`r p5`' plot_subtitle = "Skriftlig prøvekarakter" plot2 = '`r p6`' plot2_subtitle = "Mundtlig prøvekarakter" link = "[Se tallene i Statistikbanken](https://bank.stat.gl/UDDFKK)">}}```{r}p7 <-statgl_fetch("UDDESF", unit ="antal", status =c("gnf", "tot"), skoleaar =px_top(15), .col_code =TRUE) %>%statgl_plot(skoleaar, group =fct_rev(status), type ="area")```{{< shorty title = "Efterskoleelever" description = "Efterskoleophold er et frivilligt tilbud til unge, typisk i 16-årsalderen, om et skoleophold med faglig og personlig udvikling inden en eventuel ungdomsuddannelse. Grønland har to egne efterskoler samt mulighed for ophold på danske efterskoler. <p> Gennemførselsraten har generelt ligget på ca. to tredjedele af de påbegyndte forløb, med variation fra skole til skole. Skoleårene 2020/21 og 2021/22 var i høj grad præget af COVID-19." plot_title = "Påbegyndte og gennemførte efterskoleophold" plot = '`r p7`' link = "[Se tallene i Statistikbanken](https://bank.stat.gl/UDDESF)">}}```{r}p8 <-statgl_fetch("UDDTRFA1", aar =2, .col_code =TRUE) %>%filter(value >0) %>%mutate(status =fct_inorder(status) %>% fct_rev) %>%statgl_plot(dim_aar, group = status, type ="area", stacking ="percent")```{{< shorty title = "Overgang fra folkeskolen til ungdomsuddannelse" subtitle = "2 år efter folkeskolens afgangsprøve" description = "Omkring halvdelen af folkeskolens afgangselever starter på en ungdomsuddannelse inden for 2 år. De fleste, der fortsætter, vælger den gymnasiale uddannelse." plot_title = "Uddannelsesstatus 2 år efter folkeskolen" plot = '`r p8`' link = "[Se tallene i Statistikbanken](https://bank.stat.gl/UDDTRFA1)">}}### Se også {#more}{{< feature eyebrow = "Statistikbanken" title = "Se tallene i Statistikbanken" subtitle = "Her finder du alle bagvedliggende tal og serier for grundskolestatistikken." icon = "bi-safe" link = "https://bank.stat.gl/pxweb/da/Greenland/Greenland__UD__UD45/">}}{{< feature eyebrow = "Relateret" title = "Ungdomsuddannelser" subtitle = "Studerende, gennemførsler og overgang på de erhvervs- og gymnasiale uddannelser." icon = "bi-book" link = "edu_secondary.html">}}### Metode, datagrundlag og begreber{{< feature eyebrow = "Rapport" title = "Folkeskolen i Grønland" subtitle = "Rapport om folkeskolens elever, resultater og rammer, udgivet af Uddannelsesstyrelsen." icon = "bi-file-earmark-text" link = "https://iserasuaat.gl/emner/folkeskole/politik-tilsyn-og-statistik/folkeskolen-i-groenland?sc_lang=da">}}{{< feature eyebrow = "Afklaring" title = "Begreber" subtitle = "Ordforklaringer på centrale begreber i statistikken." icon = "bi-journal-text" doc1_title = "Trintest" doc1_text = "Obligatoriske faglige tests aflagt i folkeskolens 3. og 7. klasse. Resultatet opgøres som løsningssikkerhed: andelen af korrekte svar. Statistikken inkluderer kun elever, der rent faktisk har aflagt testen; elever, der ikke deltager, indgår ikke." doc2_title = "Afgangsprøve" doc2_text = "Folkeskolens afsluttende prøver, aflagt af elever i 10. klasse. Karaktererne er opgjort efter folkeskolereformen Atuarfitsialak og dækker perioden fra 2008 og frem. Elever, der er fritaget for prøven (typisk elever i specialklasse) indgår ikke i statistikken." doc3_title = "Efterskole" doc3_text = "Et frivilligt skoleophold af typisk ét skoleårs varighed for unge, der ønsker faglig og personlig udvikling inden en ungdomsuddannelse. I Grønland er der to egne efterskoler: Efterskole Villads Villadsen og Maniitsumi Efterskoli, samt mulighed for ophold på efterskoler i Danmark." doc4_title = "Overgang" doc4_text = "Andelen af folkeskolens afgangselever, der påbegynder en ungdomsuddannelse inden for 2 år efter folkeskolens afgangseksamen. Statistikken tager udgangspunkt i elever registreret med mindst én afgangskarakter. Elever, der ikke har aflagt folkeskolens afgangsprøve, indgår ikke.">}}### Kontakt::: {#ud-contact}:::